這次的情境摹寫＜讓情境再現的關鍵＞主題徵文比賽，我總共寫了三篇。每篇兩則，每則字數都在三百字內。
參賽前，完全不懂什麼是摹寫。吳啟銘老師在徵文時略為書寫後，再給多一篇淺談摹寫的技巧和範例文章。
老師的文章，都很長很長。那裡面卻是字字句句的精華。每次都如獲至寶，像在讀散文論文，異常珍惜。
更令人感動的是，這些都是無酬書寫，老師的年事也頗高，對文學若少份用心，怎可能如此費心栽7培後輩？因為這樣，更不能敷衍了事。
參賽不完全為了得獎，而是一直累積經驗，也能得以看見許多好作品。能在46篇文章裡脫穎而出，那種激動，至今難以言喻。
這篇得獎文章，原以為截止日期已過，打算放棄書寫。是後來又發現延長，才趕緊放上，否則就成了遺珠。
雖然這次老師因為忙碌，無法一一點評，但得獎的鼓勵，真的在心中滋生出滿滿的能量。在在告訴我，妳是行的！我得更努力寫出好作品！
媽媽，總是我筆下最常書寫的人物。至今，看回文章，眼中一定噙著淚。
她是影響我最深的人物，雖然我知道用盡一生都無法追得上她的完美，她的要求。
現實生活裡，我反而不如文章裡的心細如髮。我也知道能回報她的不多。所以，就只能用書寫，一遍又一遍去留住她的過去與現在。
這是我迄今為止，最為自豪的才能。當中，也包含著她對我的一些期待和欣慰。獎狀，是給我最辛勞的媽媽。我很想能再寫得更完好些，更精細點。她是我永遠永遠學不完，也寫不盡的人。
媽媽，謝謝您，我愛您，這輩子，能當您的女兒，很幸運，也幸福。
謝謝老師的用心，也謝謝助教們的評審，謝謝所有在這條路上給我支持和鼓勵的大家。
願大家都能在夢想的路🏞️上，如願以償。💪💪
🐖20.8.2019🐷己亥年柒月廿日🐷星期貳🐖
編號：46
1）（觸覺）
＜龜裂足跟的悲歌＞
當腳掌與麻石地板相吻時，吻一下，宛如刀割的疼，立刻從足跟龜裂處傳來，與臉部咬唇忍痛的表情同步前行。即使已塗藥躺下牀，那疼依舊一下下鞭撻，教訓我忽略護理的健忘。摸著龜裂處，厚皮的尖角像觸電般，令我憶起那雙佈滿歲月痕跡的腳，龜裂情況比我更甚。她經年累月與水為伍，加上馬不停蹄的勞動，讓乾濕這對工人，不停往足跟交替上磚鋪灰。而角質就如違法房屋一層層加蓋。等到地基再也無法承受，終於往外崩開。露餡的粉嫩嬌軀，逼出血紅的淚，一滴滴穿過厚皮裡的大路小徑，印在地板上。每一個吻印，都夾帶著灼熱的疼，報復主人給予盲婚啞嫁的安排。它寧求腳不落地與風相戀，也不願腳踏實地忍痛的婚姻。這首兩代相傳的龜裂足根悲歌，何時休？
（299個字）
2）（觸覺＋聽覺＋視覺）
＜那一雙靜脈曲張的腿＞
目光隨著走樣的腳板往上移，條條青蚯蚓盤迂在白淨的雙腿。問她緣由，她說是產後靜脈曲張。每生一個，蚯蚓也爭先恐後繁衍，沿路高唱凱歌，蜿蜒往足背爬去。所以，除了那襲婚紗，幾乎未曾見她穿裙。出門都是長褲作伴，假裝雙腿仍如褲面般，光滑兼完美無瑕。殊不知，蚯蚓也在闇幕裡擴大版圖。漸漸地，遭擠壓的蚯蚓開始弓背，形成無數個大小顆粒，終生駐守。這是長期蹲著工作的代價，一個家族長媳的命運。她說睜開眼，大小家務事灌滿腦袋，為家族為孩子，在維持生計的現實前卑躬屈膝，根本無暇顧及外表美醜和體內痛楚。接著，又喃喃道：好彩啊！好彩無傳乎妳們幾個姐妹。不管是靜脈曲張，還是命運。我別過臉，淚珠如雨絲，落入足跟罅縫裡，不復見。
（299個字）
感官摹寫——讓情境再現的關鍵（上）
感官摹寫——讓情境再現的關鍵（中）
感官摹寫——讓情境再現的關鍵（下）
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浪跡天涯撒緣分，途經海角印足跡。